Le livre Éducation et psychomotricité, par Johanne Durivage, définie  la psychomotricité chez les enfants d’âge préscolaire, soit l’étude de la relation entre le corps, les mouvements et les fonctions mentales chez l’enfant. Cette étude vise à favoriser la relation de l’enfant avec son milieu.

Ce qui est intéressant de ce livre, c’est qu’on y trouve des définitions, des objectifs, des activités, des évaluations et des exercices, pour chacun des six aspects fondamentaux de la psychomotricité ; la motricité, la perception, le schéma corporel, le temps, l’espace et la latéralité.

En résumé, ce livre est un outil précieux qui vous permettra de suggérer aux enfants, des exercices pédagogiques divertissants tout en observant  leur développement psychomoteur!

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Émelie Åsman
Assistante administrative à l’aiguillage – SIJE