Archives de l’auteur : cissnewsletter

Se sentir en sécurité et en confiance – Partie 3

child-cute-enjoyment-1257099.jpgL’établissement et le maintien des relations de confiance dans les milieux d’apprentissage des jeunes enfants les rend plus confiants, curieux d’apprendre, plus aptes à résoudre les problèmes et augmente leur seuil de tolérance à la frustration. Se sentir en sécurité et en confiance est essentiel et aide fondamentalement à réduire les comportements-défis au sein de tous les groupes d’âge. Quand un enfant est traité avec empathie, il acquiert un sentiment d’appartenance qui mène à des relations positives et favorise un apprentissage optimal. De plus, quand les enfants sont traités avec empathie, ils apprennent à faire preuve d’empathie envers les autres. Lire la suite

Bacs pour le temps du repos

Nap time bin.jpgÀ La Coccinelle au cœur d’Ottawa, chez les préscolaires, nous avons remarqué que lorsque le nombre d’enfants non-dormeur augmentait, nous n’avions pas assez de jeux calmes en circulation et que les jeux de la salle avaient moins d’intérêts. Nous avons donc pensé instaurer un système de bacs de jeux uniquement pour la période de la sieste.

Ces jeux sont choisis selon les critères suivants; ils sont silencieux et facile à comprendre et ne comprennent pas trop de pièces. Voici quelques exemples; des jeux d’enfilage, d’association, de sériation, des livres spéciaux, des tableaux à écriture et des casse-têtes. Ça peut être aussi simple qu’une planche avec des feuilles blanches et des crayons de bois pour laisser l’enfant être créatif. Les choix sont infinis! Les enfants peuvent avec ces jeux développer leurs habiletés au niveau cognitif et leur motricité fine et aussi jouer de façon autonome. Lire la suite

L’attachement est le travail à la fois du fournisseur de services de garde et de l’enfant

Qu’est-ce qu’un attachement sécure? Attachment
C’est une connexion de nature biologique (innée) que les enfants ressentent envers le parent ou le fournisseur de soins, sur lequel ils comptent pour se sentir en sécurité, pris en charge et protégés. L’attachement est un lien profond et durable que les enfants développent avec les gens dont ils dépendent pour leurs soins et leur protection. Le travail de l’attachement ne revient pas à l’enfant. Il implique que le fournisseur de soins agisse en tant que protecteur, et les enfants, en retour, doivent être confiants que le fournisseur de soins les protègera. Les enfants développent différents types d’attachement (p. ex. : sécure ou non sécure) selon le niveau de satisfaction de leurs besoins. Lire la suite