Archives pour la catégorie Ressources
Équipement du SIJE pour appuyer le temps de rassemblement – Partie 4
Équipement du SIJE : Partie 2 – Objets lourds
Préparez votre enfant pour le retout : Le rôle du langage et des habiletés sociales pour se faire des amis
Par Roxane Bélanger, MOA(C), reg. OOA-O, Orthophoniste
Premiers Mots d’Ottawa et du comté de Renfrew
Programme de rééducation de la parole et du langage
Préparez votre enfant pour la garderie ou l’école en lui donnant les habiletés sociales et langagières! Les habiletés sociales et langagières sont cruciales pour votre enfant afin d’établir des relations solides avec les autres, surtout après une année pandémique limitant nos activités sociales.
Lire la suiteProjet spécial : trousses interactives « Au-delà de l’histoire »
On m’a demandé si j’étais intéressé de produire des trousses d’histoire interactive en français pour le personnel éducateur et responsables de garde. Mon enthousiasme pour ce projet était incontournable. Je me retrouve dans mes chaussures d’éducatrice, ma passion pour la littérature d’enfance, l’heure du conte et le plaisir que nous apporte les histoires au quotidien, et cela me ramène que de bons souvenirs.
Lire la suiteÉquipement du SIJE pour appuyer le temps de rassemblement – Partie 1
Dans cette série de capsules vidéo, l’équipe du SIJE vous présentera de l’équipement qui favorise une pleine participation au temps de rassemblement. Nous avons un grand inventaire d’équipement qui est disponible pour les services de garde que nous appuyons.
Dans la bibliothèque de ressources du SIJE — les activités qui favorisent le développement de la motricité fine
En tant que consultantes-ressource, une des mesures de soutien que nous pouvons offrir aux programmes est de l’équipement qui favorise le développement des habiletés motrices. Nous avons un large éventail de jouets et d’activités que les programmes peuvent emprunter pour appuyer le développement des habiletés de fine motricité. Parfois un retard dans l’acquisition de certaines habiletés peut être identifié par le personnel éducateur ou une compétence particulière peut être ciblée par un ergothérapeute qui consulte au programme. Nous vous proposons ci-dessous des exemples de domaines de développement communs de la fine motricité et des activités qui favorise le développement des habiletés connexes.
Lire la suiteLes biais inconscients
L’hypersensibilité ? Comment l’apaiser ?
Avec le confinement, tu remarques que ton enfant a des réactions plus excessives qu’à l’habitude? Malgré le déconfinement qui s’amorce dans plusieurs régions, l’insécurité est toujours présente chez les enfants ?
Bulletin ACCÈS inclusion 